Facilitar recursos comunicatius per tal que l’alumne/alumna sigui capaç de comprendre i utilitzar expressions quotidianes i frases molt senzilles que li permetin satisfer les primeres necessitats comunicatives en un entorn de salut, com ara presentar-se, demanar dades personals, preguntar i entendre l’estat de salut físic i emocional de les persones usuàries així com necessitats senzilles que puguin requerir en qualsevol moment. Aquest curs es centrarà especialment en situacions comunicatives en l’entorn de salut. Tot i així, tenint en compte que cap entorn específic pot existir per si mateix i s’emmarca en entorns comunitaris i més globals, el curs preveu també la facilitació de recursos lingüístics per situacions comunicatives relacionades amb la quotidianitat: entendre rètols senzills, vocabulari bàsic relacionat amb la ciutat, l’habitatge, l’alimentació i altres serveis.

Es partirà de situacions comunicatives típiques en un entorn de salut, com pot ser l’atenció al Servei d’Urgències d’una persona usuària. A partir de models de situacions concretes, s’aniran desenvolupant els continguts següents:

Expressió oral

• Saludar, acomiadar-se, agrair i respondre a un agraïment; presentar algú, identificar-se i identificar els altres, identificar coses; demanar informació sobre l’estat de salut; descriure l’estat de salut; respondre preguntes bàsiques en una conversa amb la persona usuària; preguntar per accions habituals; narrar accions habituals; la funció expressiva i valorativa; expressar l'estat físic personal; disculpar-se; donar instruccions senzilles; demanar repeticions; demanar aclariments; lletrejar noms propis; construccions bàsiques i termes populars per mantenir una conversa amb la persona usuària.

Expressió escrita

Omplir formularis i fulls d'inscripció amb les dades personals imprescindibles.

Gramàtica i lèxic

• El nom, l'adjectiu (especialment els relacionats amb la descripció d’un estat de salut), el verb en temps d’indicatiu (present, passat -perfet i imperfet- i futur simple), l'adverbi (especialment els temporals), els determinants, els numerals, les preposicions (a, de, en, per, entre, sense) i els pronoms personals.

• Lèxic de l’entorn salut: cos humà, espais, instrumental bàsic, especialitats, medicació concreta.

• Lèxic general: persones, llocs, la casa i l'entorn, les hores i els dies, el clima, la feina, els mercats i les botigues, el menjar, els serveis i el lleure.

Durant el curs tots aquests continguts es treballen de manera interrelacionada.

Programa docent

Marina Pujol i Pastó. Periodista i docent. Experiència en comunicació corporativa en l'ambit de la salut durant 10 anys.

Professional de la salut que no entenen ni parlen el català i volen adquirir les habilitats de comprensió i de producció oral de frases simples que els permeti actuar mínimament en situacions quotidianes de salut, especialment, i també de la seva quotidianitat.