General
• Identificar les nocions bàsiques en relació amb les bases ètiques i metodològiques de la recerca en l’àmbit de les cures i de la salut.
Específics
• Conèixer les bases ètiques de la recerca i l’experimentació en humans.
• Identificar els elements que constitueixen el procés del consentiment informat pels participants de la      recerca.
• Descriure les fases per a la confecció d’un projecte de recerca.
• Identificar els trets principals característics de les aproximacions metodològiques en recerca (a nivell quantitatiu i també qualitatiu) i els dissenys dels estudis.
• Conèixer el circuit per sol·licitar l’avaluació externa d’un projecte de recerca per part d’un comitè ètic d’investigació clínica o de medicaments o una comissió de bioètica.

• Introducció a la recerca i a l’experimentació en humans.
• Construir un projecte de recerca.
• L’aval ètic extern d’un projecte de recerca

• Programa docent

Anna Falcó Pegueroles
Infermera. Professora agregada. Departament d’Infermeria Fonamental i Clínica.
Facultat d’infermeria. Universitat de Barcelona. Antiguitat com a docent universitària (2024): 25 anys. 2 sexennis de recerca per l’Agència per a la Qualitat del Sistema Universitari a Catalunya.
Membre del grup de recerca consolidat SGR 2021 353 “Bioètica, dret i societat: Anàlisi interdisciplinària dels aspectes ètics, jurídics i socials de la biomedicina, la biotecnologia i les tecnologies emergents” (BIOELSi) de la Universitat de Barcelona.
Coordinadora del màster en infermeria de Pràctica Clínica Avançada de la Universitat de Barcelona.

Coordinació
Gisel Fontanet Cornudella
Infermera. Educadora social
Responsable del Campus d’Aprenentatge en Salut: Talent Infermer

Activitat acreditada pel Consell Català de la Formació Continuada de les Professions Sanitàries

Infermeres i infermers i altres professionals de la salut