La infermera Begoña Gómez analitza en un llibre la gènesis, el desenvolupament de la lateralitat, les causes i els problemes i solucions dels ‘falsos esquerrans’, és a dir nens o adolescents que semblen esquerrans, però que, per naturalesa, són dretans i utilitzen la mà esquerra per deteriorament, lesió o manca de maduresa de l’hemisferi cerebral dominant esquerra.

 

El llibre "Lateralidad Cerebral y Zurdería, Desarrollo y Neuro-Rehabilitación", presentat el passat 18 de novembre en un acte organitzat per la biblioteca del COIB, presenta diversos capítols en els quals s’analitza els sistemes neurofisiològics, el desenvolupament del cervell i dels sentits per ajudar a prevenir els trastorns de lateralitat.

 

Begoña Gómez és infermera i ha exercit com a tal en diversos àmbits. El llibre que presentarà condensa la seva experiència en l’àmbit de les neurociències per a l’aprenentatge. Des de 1983 ha tractat amb metodologia multisensorial a nens i adolescents amb problemes de lateralitat.

 

A banda dels trastorns de lateralitat, Begoña Gómez considera que “no s’educa els esquerrans segons les característiques de la seva dominància pròpia, per la qual cosa la informació que reben,  que l’imparteixen dretans, no té interès per ells, no presten atenció, i, per aquest motiu hi ha major fracàs escolar entre els esquerrans”.

 

La manca de gateig i tenir una insuficient psicomotricitat a les guarderies i a l’etapa del parvulari poden jugar en contra d’un bon desenvolupament de la lateralitat, cosa que fa que afecti al rendiment escolar, apunta aquesta infermera.

 

Però l’autora del llibre també considera que les infermeres poden aportar molt en aquest àmbit i ajudar a prevenir aquests problemes, orientant els pares a realitzar amb els seus fills moviments i pautes per promoure l’orientació espaial dels seus fills, establint així una correcta corporalitat i ritme biològic.

 

Fes clic aquí per a més informació.